每个父母都希望自己的孩子伶牙俐齿,因为这不仅关系到孩子的语言表达能力,还关系到孩子今后在社会上的发展。对于4-6岁的孩子来说,如果父母采用恰当的方法,还会使孩子的语言表达能力迎来又一个“春天”。那么,如何帮助培养少儿口才呢?
  一、创造口才锻炼机会
  鼓励孩子唱歌、朗诵短诗给家人欣赏,或定期举行家庭表演会,让孩子重述小说或电视、电影的故事,教孩子学会浓缩长故事,培养孩子的概括能力和总结能力。这对培养孩子的理解能力及思维能力很有帮助,并最终有助于孩子语言表达能力的提升。
  二、多与孩子交流
  每天抽时间和孩子聊天、对话,让孩子讲述他一天中遇到的事情,父母也可以把自己遇到的高兴的事情或好笑的事情告诉孩子,有意识地培养孩子的幽默感。当发现孩子说话啰啰嗦嗦,而且口头禅颇多时,父母可以委婉地教育孩子,引导孩子改正过来。
  三、和孩子练习绕口令
  绕口令里面字词的音相近,通俗易懂,不仅有利于孩子语言表达能力的培养,而且能锻炼孩子思维的敏捷性和清晰度,因此家长可以有选择地教孩子绕口令。对于绕口令中的一些关键词,可以让孩子跟着你念并在练习中逐步加快速度,直到孩子能正确流利地背下来为止。
  四、培养孩子阅读的习惯
  从上幼儿园开始,孩子认识的字会逐渐增多,一些图文并茂的书籍比较适合孩子看,特别是一些介绍动、植物的科普书籍,更能引发孩子的兴趣。让孩子多看这类书,既可以开拓孩子的眼界,增长孩子的知识,又能促进孩子的词汇积累。
  以上就是关于“如何帮助培养少儿口才”的相关分享,小编认为在4-6岁期间,是孩子形成特有的语言表达习惯的关键时期。在这一时期,父母要鼓励孩子发扬好的表达习惯,对于孩子不好的表达习惯,应该尽力帮孩子纠正。