语言已经不是一门孩子的兴趣课,而是孩子一生的必修课。如果语言表达能力不够,即使其他的艺术特长学的再好也终究是一种无奈的遗憾,许多孩子没有办法表达他的思想,并不是他不愿意表达,而是词不达意。如果能减少沟通中的误会,就能把人际沟通做得更好。那么,少儿口才能力差该怎么提升呢?
  一、扩大孩子的眼界
  生活是语言的源泉。没有丰富的生活,就不可能有丰富的语言。儿童的生活丰富,眼界开阔,知识面广,可以说的内容就多,反之则不然,家长可以安排各种活动,让孩子接触各种事物。如带孩子出外散步、旅游,领略大自然等等,家长应在这些活动中,不断启发开导孩子,使孩子能从各种活动中不断地发现新事物。
  二、多与孩子交流
  家长平时要注意多于孩子进行沟通,在和孩子聊天的时候要求孩子不能干别的,要注视自己,集中精力,因为孩子接受信息的重要途径就是倾听,孩子要养成倾听的习惯,多听多积累,为自己的语言表达积累经验,在与孩子沟通的过程中,家长的目的是引导和激发孩子的兴趣,激发孩子的兴奋点,让孩子抢着说,而且家长还要有足够的耐心,因为语言的表达是要经过一段时间的。
  三、注重亲子阅读
  经常和孩子一道阅读图画书,那些有趣的小故事可以充分调动孩子学习语言的积极性。妈妈可以事先将故事看一遍,在了解故事情节的基础上,用自己的语言绘声绘色地将故事复述给孩子听。
  四、让孩子学会表达爱与感激
  在生活中帮助孩子养成良好的习惯,家庭成员之间也要注意礼貌用语。特别是做父母的更要做好榜样,家长们好的习惯,好的礼貌等等,这些都可以影响到孩子。这样既可使孩子拥有一颗感恩的心,体会爱的温暖,也可以让她学会用语言表达自己的心意。
  以上只是培养的一些途径,少儿表达时的仪表仪态状态怎样,细节上也应当引起家长和老师们的重视。如:仪表要大方,说话时不要低着头,或眼望天花板,或视窗外,要面对听者,举止要自然,不拘束,从小养成良好的说的习惯。